Tempos Verbais

Tempos Verbais

Simple Present

06/07/2020
O Simple Present corresponde ao presente do indicativo no português.

Ele é usado basicamente para descrever ações rotineiras, cotidianas (com uma certa frequência).
                                                                    
I always access this website.                                                                             She getts up early every day.
(Eu sempre acesso este site.)                                                                           (Ela acorda cedo todos os dias.)


Para conjulgar o Simple Present é necssário acrescentar três sufixos ao verbo: s, es ou ies. Observe as regras a seguir:

01. "S" é a regra geral. Deve ser acrescida aos verbos que não se enquadrarem nas regras 02 e 03.

E.g.:
                                            
Speak - speakS                      Surf - surfS                                         Drive - driveS
        (Falar)                                (surfar)                                                 (dirigir)  



02. Verbos terminados em "s, sh, ch, o, x ou z", acrescentamos "ES".
E.g.:
                                
   Wash - washES                     Fix - FixES                                 Watch - watchES
        (Lavar)                                (consertar)                                      (assistir)



03. Verbos terminados em "CONSOANTE+Y", retira-se o "y" e acrescenta-se "IES"
E.g.: 
                              
          Study - studIES                                             Cry - CrIES
              (Estudar)                                                      (chorar)




ATENÇÃO!
Para a regra 03, apenas verbos terminados em consoante + y. Verbos terminados em "vogal + y", devem seguir a regra geral:
E.g.: 
               
    Buy - BuyS                                             Play - playS
    (Comprar)                                         (jogar/tocar/brincar)
      To Enjoy - enjoyS



As regras de "s, es, ies" devem ser usadas somente para a terceira pessoa do singular. Ou seja, quando o sujeito da frase for "he/she/it" Caso o sujeito da oração não seja um dos três, o verbo deve ficar em sua forma "básica", sem alteração alguma. Observe as frases abaixo.
 

      Tom studies English. (Tom estuda inglês.)
      Sharon works in a bank. (Sharon trabalha em um banco.)
     
     Tom and Sharon study English. (Tom e Sharon estudam inglês.)
     Sharon and Tom work in a bank. (Sharon e Tom trabalham em um banco.)

 
Observe que nos dois primeiros exemplos, os verbos sofreram alteração. Já nos dois segundos exemplos, os verbos não se modificaram. Isso porque nos primeiros exemplis temos a terceira pessoa do singular (Tom = he, Sharon = she). Já nos segundos exemplos "Tom and Sharon" ou "Sharon and Tom", correspondem a "They", portanto, não necessitam de regras.

Veja mais frases abaixo:
The cat drinks milk every morning. (O gato bebe leite toda manhã.)
"The cat" corresponde à terceira pessoa do singular "it" (necessita de regra).

The boys like to play soccer.  (Os garotos gostam de jogar bola.)
"The boys" correspondem ao pronome "They" (não necessita de regra).

Teddy lives alone. (Teddy mora sozinho.)
"Teddy" corresponde ao pronome "He" (necessita de regra).
 
The children play in the park every afternoon. (As crianças brincam no parque toda tarde.)
"The children" corresponde ao pronome "They" (não necessita de regra).

Suzy walks in the beach every day. (Suzy anda na praia todos os dias.)
"Suzy" corresponde a "She" (necessita de regra).


INTERROGATIVE FORM
Em frases interrogativas, precisamos colocar antes do sujeito um auxiliar. Existem dois auxiliares "Does" e "Do". "Does" deve ser usado para a terceira pessoa do singular (He,she, it) enquanto que "Do" para os demais sujeitos (I/ we, you, they). Nas frases interrogativas, na terceira pessoa do singular, quando adicionamos o auxiliar "Does", o verbo deverá retornar a sua forma "básica", ou seja, não necessitará de regras uma vez que esta já está sendo representada pelo auxiliar. Observe as frases:

Tom studies English. (Tom estuda inglês)
Does Tom study English? (Tom estuda inglês?)
     
Sharon works in a bank. (Sharon trabalha em um banco)
?Does Sharon work in a bank? (Sharon trabalha em um banco?)
     
Tom and Sharon study English. (Tom e Sharon estudam inglês.)
Do Sharon and Tom work in a bank? (Sharon e Tom trabalham em um banco)

 
The cat drinks milk every morning. (O gato bebe leite toda manhã.)
Does The cat drink milk every morning? (O gato bebe leite toda manhã?)

The boys like to play soccer.  (Os garotos gostam de jogar bola.)

Do The boys like to play soccer?  (Os garotos gostam de jogar bola?)

Teddy lives alone. (Teddy mora sozinho.)
Does Teddy live alone? (Teddy mora sozinho?)

 
The children play in the park every afternoon. (As crianças brincam no parque toda tarde.)
Do The children play in the park every afternoon? (As crianças brincam no parque toda tarde?)

Suzy walks in the beach every day. (Suzy anda na praia todos os dias.
Does Suzy walk in the beach every day? (Suzy anda na praia todos os dias?)


NEGATIVE FORM
Em frases negativas, adicionamos a partícula de negação "not" após os auxiliares ou usamos as formas contractas (juntão do auxiliar com o "not") "doesn't" (he, she it) ou don't (I, we you, they).  Na forma negativa, devido a presença do auxiliar de negação, o verbo também não sofrerá alteração.

Tom studies English. (Tom estuda inglês)
Tom DOES NOT (ou DOESN'T) study English. (Tom NÃO estuda inglês.)
      
Sharon works in a bank. (Sharon trabalha em um banco)
Sharon DOES NOT (ou DOESN'T) work in a bank. (Sharon NÃO trabalha em um banco.)
     
Tom and Sharon study English. (Tom e Sharon estudam inglês.)
Sharon and Tom DO NOT (ou DON'T) work in a bank. (Sharon e Tom NAO trabalham em um banco.)

 
The cat drinks milk every morning. (O gato bebe leite toda manhã.)
The cat DOES NOT (ou DOESN'T) drink milk every morning. (O gato NÃO bebe leite toda manhã.)

The boys like to play soccer.  (Os garotos gostam de jogar bola.)

The boys DO NOT (ou DON'T) like to play soccer.  (Os garotos NÃO gostam de jogar bola)

Teddy lives alone. (Teddy mora sozinho.)
Teddy DOES NOT (ou DOESN'T) live alone. (Teddy NÃO mora sozinho.)

 
The children play in the park every afternoon. (As crianças brincam no parque toda tarde.)
The children DO NOT (ou DON'T) play in the park every afternoon. (As crianças NÃO brincam no parque toda tarde.)

Suzy walks in the beach every day. (Suzy anda na praia todos os dias.
Suzy DOES NOT (ou DOESN'T) walk in the beach every day. (Suzy NÃO anda na praia todos os dias.)




CONCLUSÃO: As regras só são usadas na terceira pessoa do singular (he, she, it) na forma afirmativa. Nas formas interrogativa e negativa, devido à presença do auxiliar, o verbo não sofre alteração, ficando em sua forma básica.




TIME EXPRESSIONS
As expressões de tempo a seguir, são frequentemente encontradas quando usamos este tempo verbal.

ONCE A WEEK = uma vez na semana/uma vez por semana
TWICE A WEEK = duas vezes na semana/ duas vezes por semana
THREE (FOUR, FIVE, SIX...) TIMES A WEEK = três, quatro, cinco, seis vezes na semana/por semana



 
She studies English twice a week. (Ela estuda inglês duas vezes na semana)

EVERY (todo (a))
        DAY (dia)
        WEEK (semana)
        WEEKEND ( final de semana)
        MONTH (mês)
        YEAR (ano)
          ...
He goes to the beach every weekend. (Ele vai à praia todo final de semana)

OFTEN - frequentemente
NEVER - nunca
SELDOM - raramente
Itens Relacionados

2 Comentários

Caio Fontes  em 13 de Setembro de 2015 às 19:27

Quando adicionarmos o auxiliar ´DO´, o verbo deverá voltar a sua forma original ou é apenas com o ´DOES´?

Susana  em 14 de Setembro de 2015 às 07:13

As regras só funcionam para he/she ou it. Para eles, utilizamos o auxiliar Does. Consequentemente, o verbo volta ao ´normal´. Para I, we, you, they, não há necessidade de regra. O verbo fica normal, portanto, ao colocar Do, o verbo continua normal.


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